O Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), Campus Naviraí, anuncia um novo marco na educação inclusiva com a inauguração do Laboratório de Inovação e Desenvolvimento de Tecnologias Assistivas (Lita). Este projeto pioneiro, em colaboração com o Núcleo de Educação Especial e Inclusiva de Naviraí (Nuesi) e a Associação Naviraiense das Pessoas com Deficiência (Anpede), visa equipar espaços educacionais com tecnologias de ponta destinadas a facilitar o aprendizado e a inclusão de alunos com necessidades especiais.
Um olhar para o futuro da educação inclusiva
Fundado em 2023, o Lita não apenas reflete uma iniciativa em resposta às lacunas identificadas nas demandas de tecnologias assistivas, mas também se alinha às políticas estaduais de melhoria da qualidade de vida e inclusão social. “Identificamos uma lacuna significativa na oferta de recursos adaptativos que realmente atendam às necessidades específicas dos alunos com deficiência em nosso estado”, explica o professor Marcos Rogério Ferreira, co-coordenador do laboratório.
Projetos em andamento e impacto futuro
Desde sua inauguração, o Lita tem desenvolvido várias iniciativas, incluindo:
- Pesquisa em Inteligência Artificial para a inclusão de estudantes surdos, mirando a criação de plataformas mais intuitivas e acessíveis.
- Desenvolvimento de cardápios acessíveis em linguagem de sinais, facilitando a autonomia de pessoas surdas em ambientes públicos e educacionais.
- Criação de aplicativos para mobilidade urbana inclusiva, proporcionando ferramentas mais acessíveis para a navegação urbana de pessoas com mobilidade reduzida.
- Implementação de uma sala de aula Braille, que visa oferecer melhor infraestrutura para o ensino e aprendizado do sistema Braille.
O impacto das iniciativas do Lita já começa a ser sentido, com a prototipagem e testagem de tecnologias que estão sendo ajustadas em colaboração com o Nuesi e a Anpede. Uma das primeiras inovações a ser distribuída será um Kit de Tecnologias Assistivas, contendo ferramentas como porta-canetas adaptados, regletes para escrita em Braille, e suportes para leitura ampliada, visando auxiliar alunos com diversas deficiências no ambiente escolar.
Visitas inspiradoras e colaborações valiosas
A inspiração para muitos desses avanços veio após uma visita técnica ao Centro Tecnológico de Acessibilidade do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), realizada em julho de 2023. “Essa visita foi crucial para entendermos melhor como modelos bem-sucedidos funcionam e como poderíamos adaptar essas ideias para a nossa realidade no Mato Grosso do Sul”, diz Ferreira.
O caminho à frente
Com sete estudantes do curso técnico integrado em Informática para Internet envolvidos, o Lita está no caminho certo para se tornar um exemplo de como a tecnologia pode ser usada para fazer a diferença na vida das pessoas. “Nossa meta é ir além das salas de aula e impactar comunidades inteiras, garantindo que as tecnologias assistivas sejam uma ponte para a inclusão e não um obstáculo”, conclui Ferreira.
Este projeto não apenas simboliza um avanço importante na acessibilidade educacional, mas também serve como um lembrete do papel vital que a inovação e a colaboração desempenham no suporte a comunidades inclusivas. Com o contínuo desenvolvimento do Lita, o IFMS está estabelecendo um novo padrão para o ensino e a inclusão no Brasil.
Por: Redação Mato Grosso do Sul-Notícias *com informações do IFMS
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